Lernerfolg durch Erfinden Strategie des erfindenden Lernens

Bibliographische Detailangaben

Weitere Verfasser:	Hill, Bernd (BerichterstatterIn)
Format:	UnknownFormat
Sprache:	ger
Veröffentlicht:	Seelze Friedrich 2003
Schriftenreihe:	Unterricht Arbeit + Technik 5.2003,2 = Nr. 18
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