The role of education vis-à-vis job experience in explaining the transitions to employment in the Spanish youth labour market

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Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser:	Fernández, Cristina (VerfasserIn)
Format:	UnknownFormat
Sprache:	eng
Veröffentlicht:	Madrid 2003
Schriftenreihe:	Documento de trabajo / Fundación de Estudios de Economía Aplicada 2003-06
Schlagworte:	Arbeitslosigkeit > Jugendarbeitslosigkeit > Spanien > Arbeitspapier > Graue Literatur > Jugend > Ausbildung > Erfahrung > Arbeitsplatz
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