GED stories black women and their struggle for social equity

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Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser:	Dowdy, Joanne Kilgour (VerfasserIn)
Format:	UnknownFormat
Sprache:	eng
Veröffentlicht:	New York, NY u.a. P. Lang 2003
Schriftenreihe:	Counterpoints 228
Schlagworte:	African American women > Case studies > Adult education > General educational development tests > Functional literacy > Educational equalization
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