Self-study for teacher educators crafting a pedagogy for educational change

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Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser: Samaras, Anastasia P. (VerfasserIn)
Format: UnknownFormat
Sprache:eng
Veröffentlicht: New York, NY u.a. Lang 2002
Schriftenreihe:Counterpoints 190
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Beschreibung
Beschreibung:XXIV, 177 S
graph. Darst.
ISBN:0820452998
0-8204-5299-8