Self-study for teacher educators crafting a pedagogy for educational change
Gespeichert in:
1. Verfasser: | |
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Format: | UnknownFormat |
Sprache: | eng |
Veröffentlicht: |
New York, NY u.a.
Lang
2002
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Schriftenreihe: | Counterpoints
190 |
Schlagworte: | |
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Beschreibung: | XXIV, 177 S graph. Darst. |
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ISBN: | 0820452998 0-8204-5299-8 |