From information to transformation education for the evolution of consciousness

Literaturverz. S. [173] - 187

Bibliographische Detailangaben

1. Verfasser:	Hart, Tobin (VerfasserIn)
Format:	UnknownFormat
Sprache:	eng
Veröffentlicht:	New York u.a. Lang 2001
Schriftenreihe:	Counterpoints 162
Schlagworte:	Erziehungsphilosophie > Lernpsychologie
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