Potential measures of readiness to learn

Bibliographische Detailangaben

Körperschaft:	Kanada Applied Research Branch (BerichterstatterIn)
Format:	UnknownFormat
Sprache:	eng
Veröffentlicht:	Hull, Quebec Applied Research Branch 1998 erschienen 1999
Ausgabe:	1. ed
Schriftenreihe:	Readiness to learn, child development and learning outcomes B
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