Gähnende Lehre Zukunftsperspektiven universitärer Bildung

Studierende, Lehrende und andere bildungspolitische Akteure nehmen Stellung zu den zentralen Fragen der Hochschuldebatte: 1. Wozu ist Bildung da? 2. Feindliche Übernahme? Die Universität zwischen Staat und Wirtschaft 3. Was soll aus den Universitäten werden? Die Beiträge gehen auf eine Tagung im Dez...

Ausführliche Beschreibung

Bibliographische Detailangaben

Weitere Verfasser:	Dietz, Hella (HerausgeberIn)
Format:	UnknownFormat
Sprache:	ger
Veröffentlicht:	Berlin Wissenschaft-und-Technik-Verl. 1999
Ausgabe:	1. Aufl.
Schlagworte:	Konferenzschrift > Deutschland > Hochschulbildung > Universität > Hochschulpolitik
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