Religionsunterricht mit geistigbehinderten Schülern - aber wie? : Perspektivwechsel zu einer subjektorientierten Religionsdidaktik

Religionsunterricht mit geistigbehinderten Schülern - aber wie? Perspektivwechsel zu einer subjektorientierten Religionsdidaktik

Zugl.: Köln, Univ., Diss., 1998-1999 u.d.T.: Röhrig, Hans-Jürgen: Zur Konzeption eines subjektorientierten Religionsunterrichts

Gespeichert in:
Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser: Röhrig, Hans-Jürgen (VerfasserIn)
Format: UnknownFormat
Sprache:ger
Veröffentlicht: Neukirchen-Vluyn Neukirchener c 1999
Schlagworte:
Hochschulschrift > Geistigbehindertenpädagogik > Religionspädagogik > Religionsunterricht > Geistigbehindertenschule
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