Learner strategy use and performance on language tests : a structural equation modeling approach

Learner strategy use and performance on language tests a structural equation modeling approach

Teilw. zugl.: Los Angeles, Univ., Diss., 1996

Gespeichert in:
Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser: Purpura, James E. (VerfasserIn)
Format: UnknownFormat
Sprache:eng
Veröffentlicht: Cambridge u.a. Cambridge University Press 1999
Schriftenreihe:Studies in language testing 8
Schlagworte:
Language and languages > Ability testing > Competence and performance (Linguistics) > Study and teaching > Hochschulschrift > Fremdsprachenunterricht > Lerntechnik > Sprachtest
Tags: Tag hinzufügen
Keine Tags, Fügen Sie den ersten Tag hinzu!

Keine Ergebnisse!