Theorie und Praxis der Unterrichtsforschung methodologische und praktische Ansätze zur Erforschung von Lernprozessen

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Bibliographische Detailangaben
Weitere Verfasser:	Schnaitmann, Gerhard W. (HerausgeberIn)
Format:	UnknownFormat
Sprache:	ger
Veröffentlicht:	Donauwörth Auer 1996
Ausgabe:	1. Aufl.
Schriftenreihe:	Reihe Innovation und Konzeption
Schlagworte:	Unterrichtsforschung > Unterrichtsmethode > Lernen > Kognition > Lerntechnik > Didaktisches Prinzip > Praxisbezug > Deutschunterricht > Fremdsprachenunterricht > Aufsatzsammlung
Online Zugang:	Inhaltsverzeichnis
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