Continuing education in higher education academic self-concept and public policy in three European countries
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Format: | UnknownFormat |
Sprache: | eng |
Veröffentlicht: |
Leeds
Study of Continuing Education Unit, School of Education, Univ. of Leeds
1993
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Schriftenreihe: | Leeds studies in continuing education
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Beschreibung: | Literaturverz. S. 255 - 266 |
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Beschreibung: | VI, 282 S |
ISBN: | 0900960604 0-900960-60-4 |