Achievement in the first 2 years of school patterns and processes

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Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser:	Alexander, Karl L. (VerfasserIn)
Weitere Verfasser:	Entwisle, Doris R. (VerfasserIn)
Format:	UnknownFormat
Sprache:	eng
Veröffentlicht:	Chicago, Ill. The Univ. of Chicago Press 1988
Schriftenreihe:	Monographs of the Society for Research in Child Development 218 = 53,2
Schlagworte:	Schulleistung > Primarerziehung > Anfangsunterricht > Leistungstest > Minderheit > USA > Grundschule
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