Schooling, environment, and cognitive development a cross-cultural study

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Bibliographische Detailangaben
Weitere Verfasser:	Stevenson, Harold W. (BerichterstatterIn)
Format:	UnknownFormat
Sprache:	eng
Veröffentlicht:	Chicago, Ill. The Univ. of Chicago Press 1978
Schriftenreihe:	Monographs of the Society for Research in Child Development 175 = 43,3
Schlagworte:	Cognition in children > Memory in children > Education > Environmental psychology > Child psychology > Cross-cultural studies > Children and the environment > Sozialisation > Kognitive Entwicklung > Gedächtnis > Soziokultureller Vergleich > Sozialisation durch Schule
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