Implementing educational policies in Uganda

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Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser:	Odaet, Cooper F. (VerfasserIn)
Körperschaft:	Weltbank Africa Technical Department (BerichterstatterIn)
Format:	UnknownFormat
Sprache:	eng
Veröffentlicht:	Washington, DC The World Bank 1990
Ausgabe:	1. print.
Schriftenreihe:	World Bank discussion papers Africa Technical Department series 89 World Bank discussion papers 89 : Africa Technical Department series : Studies on implementation of African educational policies
Schlagworte:	Bildungspolitik > Uganda > Bildung > Erziehung > Bildungsplanung > Bildungsreform > Kolonialismus > Auswirkung > Graue Literatur
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