Affirmative action in higher education a dilemma of conflicting principles

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Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser:	Bunzel, John H. (VerfasserIn)
Format:	UnknownFormat
Sprache:	eng
Veröffentlicht:	Stanford, CA Hoover Inst. on War, Revolution and Peace, Stanford Univ. 1998
Ausgabe:	1. print
Schriftenreihe:	Essays in public policy 89
Schlagworte:	Discrimination in higher education > Prevention > Affirmative action programs in education > Universities and colleges > Admission > College teachers > Selection and appointment
Online Zugang:	Autorenbiografie Verlagsangaben http://www-hoover.stanford.edu/publications/epp/89/89a.html
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