Performance assessment in IEA's third international mathematics and science study (TIMSS)

Gespeichert in:

Bibliographische Detailangaben
Körperschaft:	International Association for the Evaluation of Educational Achievement (BerichterstatterIn)
Weitere Verfasser:	Harmon, Maryellen (BerichterstatterIn), Smith, Teresa A. (BerichterstatterIn), Martin, Michael O. (BerichterstatterIn)
Format:	UnknownFormat
Sprache:	eng
Veröffentlicht:	Chestnut Hill, MA TIMSS International Study Center 1997
Schlagworte:	Leistungstest > Schulleistung > Unterrichtsforschung > Naturwissenschaftlicher Unterricht > Mathematikunterricht > Internationaler Vergleich
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