Der Bildungswert von Mal- und Zeichenkursen : empirisch ermittelte Selbsteinschätzungen der Beteiligten und historische Beispiele

Der Bildungswert von Mal- und Zeichenkursen empirisch ermittelte Selbsteinschätzungen der Beteiligten und historische Beispiele

Dissertation, Universtiät Köln, 1995

Gespeichert in:
Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser: Kolhoff-Kahl, Iris (VerfasserIn)
Format: UnknownFormat
Sprache:ger
Veröffentlicht: Frankfurt/M. DIE Deutsches Institut für Erwachsenenbildung 1997
Schriftenreihe:DIE Analysen für Erwachsenenbildung
Schlagworte:
Hochschulschrift > Malen > Kurs > Bildungsgut > Erwachsenenbildung > Zeichnen
Online Zugang:Inhaltsverzeichnis
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