Opening dialogue : understanding the dynamics of language and learning in the English classroom

Opening dialogue understanding the dynamics of language and learning in the English classroom

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Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser: Nystrand, Martin (VerfasserIn)
Format: UnknownFormat
Sprache:eng
Veröffentlicht: New York, NY u.a. Teachers College Press 1997
Schriftenreihe:Language and literacy series
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