Möglichkeiten und Grenzen der Erfassung kindlicher Sprachhandlungsfähigkeit mit Hilfe der Konversationsanalysen Fallstudien und theoretische Grundlegung im Rahmen der kooperativen Pädagogik Hauptbd.

Hannover, Univ., Diplomarbeit, 1995

Bibliographische Detailangaben

1. Verfasser:	Günther, Torsten (VerfasserIn)
Format:	UnknownFormat
Sprache:	ger
Veröffentlicht:	1995
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