Education through Art (ETA) - Untersuchungen zu Sir Herbert Reads gesellschaftspolitisch-pädagogischer Konzeption einer als "Erziehung durch Kunst" verstandenen Ästhetischen Erziehung mit umfassendem Anspruch. Dargelegt unter Berücksichtigung der vielfältigen Herkunftskontexte, Werkbereiche und Wirkungsebenen Reads Teil C Emanzipation: Programm und Begriff - eine Bezugsrahmenstudie in zwei Hauptteilen vor dem Hintergrund der zu A gegebenen Untersuchungsthematik

Hamburg, Univ., Fachbereich Erziehungswiss., Diss., 1995

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Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser: Dingkuhn, Jochen (VerfasserIn)
Format: UnknownFormat
Sprache:ger
Veröffentlicht: 1995
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Beschreibung
Zusammenfassung:Hamburg, Univ., Fachbereich Erziehungswiss., Diss., 1995
Beschreibung:380 S