Incorporating an unconscious bias curriculum into audit education

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Bibliographische Detailangaben
Veröffentlicht in:	Issues in accounting education
1. Verfasser:	Cunningham, Lauren (VerfasserIn)
Weitere Verfasser:	King, Ashley (VerfasserIn), Vaughn, Clarence (VerfasserIn)
Format:	UnknownFormat
Sprache:	eng
Veröffentlicht:	2024
Schlagworte:	affinity bias > Cornerstone Cares > diversity > halo effect > horns effect > inclusion > prototype bias > PwC Blind Spots > similarity bias > unconscious bias > Aufsatz in Zeitschrift
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Beschreibung
ISSN:	0739-3172