Vorwort
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2020 |
Scherer, Bernd |
Politik des Lernens, Politik des Raums. Der Bildungsschock der 1960er und 1970er Jahre
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2020 |
Holert, Tom |
"We make the road by walking". Colin Ward und Bildungskonzepte der 1960er und 1970er Jahre
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2020 |
Burke, Cathrine |
Nicht nachzeichnen — selbst antwerfen! Die Pionier-Stadt und die Simulation der Zukunft
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2020 |
Husman, Ana |
"Leistungsschule", "Lernfabrik", "Kuschelecke" ? Gesamtschulen als Orte der pädagogischen Wissensproduktion
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2020 |
Mattes, Monika |
Experimentelle Räume. Ludwig Leos Entwurf für die Laborschule Bielefeld
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2020 |
Harbusch, Gregor |
Lokale Besonderheiten. Varianten des DDR-Typenschulbaus
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2020 |
Falbe, Dina Dorothea |
Black Box Education? Architektonische Bildungslandschaften in der DDR. Das Beispiel der "AMLO"
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2020 |
Surkow, Oliver |
Zur Flexibilität der Bildungsbauten. Problemerörterung zum UIA-Seminar (1974)
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2020 |
Trauzeuel, Helmut |
Einführung
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2020 |
Hase, Syelle |
Neue Standarts. Schulbauinstitute in der Bundesrepublick Deutschland
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2020 |
Renz, Kerstin |
Barrieren aus Beton. Dekonstruktion von Be_hinderung durch inklusive Gestaltung
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2020 |
Neugebauer, Daniel |
Sowjetische Campus-Exporte
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2020 |
Beyer, Elke |
Forderungen an die Schulbauplanung (1967)
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2020 |
Juckel, Lothar |
Ansätze zu einem konkreten Bauen. I. Bauformen im Bewußtsein von Kindern (1967)
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2020 |
Schumpf, Mechthild |
Lernen (1968)
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2020 |
Price, Cedric |
Die utopische Universität (1969)
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2020 |
Ribeiro, Darcy |
Leben, Lernen und Arbeiten lassen sich nicht trennen (1971)
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2020 |
Nyerere, Mwalimu Julius |
Die (Aus-) Bildungsphilosophie des National Institute of Design (1972)
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2020 |
Sarabhai, Gautan |
Eine doppelt offene Schule (1972)
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2020 |
Rodhe, Birgit |