There's always room for improvement the persistent benefits of a large‐scale teacher evaluation system

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Bibliographische Detailangaben
Veröffentlicht in:	Journal of human resources
1. Verfasser:	Briole, Simon (VerfasserIn)
Weitere Verfasser:	Maurin, Eric (VerfasserIn)
Format:	UnknownFormat
Sprache:	eng
Veröffentlicht:	2024
Schlagworte:	2008-2012 > Weiterführende Schule > Lehrkräfte > Leistungsbeurteilung > Bildungsniveau > Schüler > Frankreich > Aufsatz in Zeitschrift
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Beschreibung
ISSN:	0022-166X