The ledger does not balance for all experiences of underrepresented individuals in accounting academia

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Bibliographische Detailangaben
Veröffentlicht in:	Issues in accounting education
1. Verfasser:	Colson, Casey J. (VerfasserIn)
Weitere Verfasser:	McWilliams, Denise (VerfasserIn), Oliver, DeJarvis (VerfasserIn), Sharma, Divesh S. (VerfasserIn), Witherspoon, Candace (VerfasserIn)
Format:	UnknownFormat
Sprache:	eng
Veröffentlicht:	2024
Schlagworte:	diversity > accounting > inclusion > bias > minority > Aufsatz in Zeitschrift
Tags:	Tag hinzufügen Keine Tags, Fügen Sie den ersten Tag hinzu!

Beschreibung
ISSN:	0739-3172