Practicing Transdisciplinarity and Trans-Domain Approaches in Education: Theory of and Communication in Values and Knowledge Education (VaKE) (Invited Paper)
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| Veröffentlicht in: | International Multi-Conference on Complexity, Informatics and Cybernetics (13. : 2022 : Online) 13th International Multi-Conference on Complexity, Informatics and Cybernetics (IMCIC 2022) ; Volume 1 of 2 |
|---|---|
| 1. Verfasser: | |
| Pages: | 13 |
| Format: | UnknownFormat |
| Sprache: | eng |
| Veröffentlicht: |
2022
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| Schlagworte: | |
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