Poster: Methods for Investigating Teacher Professional Identities of Elementary Teachers of Engineering

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Bibliographische Detailangaben
Veröffentlicht in:ASEE Annual Conference & Exposition (128. : 2021 : Long Beach, Calif.) American Society for Engineering Education Virtual Annual Conference 2021: at home with engineering education ; Volume 17 of 30
1. Verfasser: West, Meg E. (VerfasserIn)
Pages:2021
Format: UnknownFormat
Sprache:eng
Veröffentlicht: 2023
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