Board 319: Inclusive, Asset-Based Instructional Strategies in Engineering Design: Empowering Faculty with Professional Development

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Bibliographische Detailangaben
Veröffentlicht in:	ASEE Annual Conference and Exposition (130. : 2023 : Baltimore, Md.) American Society for Engineering Education Annual Conference and Exposition 2023 ; Volume 26 of 36
1. Verfasser:	Budinoff, Hannah D. (VerfasserIn)
Weitere Verfasser:	Subbian, Vignesh (VerfasserIn), Shivers-McNair, Ann (VerfasserIn)
Pages:	2023
Format:	UnknownFormat
Sprache:	eng
Veröffentlicht:	2023
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