„Transdifferenz" (E. Meir) als religionsdidaktischer Impuls zu einer sprach- und translationsbasierten Humanitätssensibilisierung

„Transdifferenz" (E. Meir) als religionsdidaktischer Impuls zu einer sprach- und translationsbasierten Humanitätssensibilisierung

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Bibliographische Detailangaben
Veröffentlicht in:Humanität als religionspädagogisches und -didaktisches Leitmotiv
1. Verfasser: Hild, Christian (VerfasserIn)
Format: UnknownFormat
Sprache:ger
Veröffentlicht: 2023
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Titel Jahr Verfasser
Humanismus und Philosophieunterricht 2023 Albus, Vanessa
Das Unaushaltbare aushaltbarer machen? : Über den Umgang mit Erfahrungen der Inhumanität im religionspädagogischen Setting 2023 Domsel, Maike Maria
„Being human is given : Keeping our humanity is a choice" Menschsein entwickeln ; Ein religionspädagogisches Leitmotiv 2023 Kohler-Spiegel, Helga
Die Frage des Bösen und die Trivialisierung der Sünde in der theologischen Anthropologie als religionspädagogische Herausforderung 2023 Lehnert, Volker A.
Die Würde des Menschen : Christlich gelesen, religionspädagogisch buchstabiert 2023 Reichmann, Bettina
Religionslehrer*innen als Übersetzer*innen? Impulse für eine kontextsensible Thematisierung von Humanität im Religionsunterricht 2023 Byl, Marius de
„Transdifferenz" (E. Meir) als religionsdidaktischer Impuls zu einer sprach- und translationsbasierten Humanitätssensibilisierung 2023 Hild, Christian
Humanität als Grundbegriff jüdischer Religionspädagogik? 2023 Landthaler, Bruno
Die Konzeption der Menschenwürde im Koran : Ein theologisch-anthropologischer und pädagogischer Approach 2023 Mohammed, Abualwafa
Intersektionalität als Leitfrage und -motiv humaner religionspädagogischer Praxis im 21. Jahrhundert? 2023 Hoek, Stefan van der
„Humanität versus Ausgrenzung" : Welchen Beitrag können, dis/ability studies und dis/ability history für einen nicht-ausgrenzenden Religionsunterricht leisten? 2023 Dierk, Heidrun
Humanität als Maßstab : Der „Trialog der Kulturen" als Beitrag zur Zivilisierung von Religion 2023 Sajak, Clauß Peter
Das Inhumane religiös deuten? Religionspädagogische und humanitäre Chancen und Grenzen eines deutungstheoretischen Religionsbegriffs als Grundlage schulischen Religionsunterrichts 2023 Zimare, Konrad
Humanität als religionspädagogische und religionsdidaktische Kategorie : Eine Hinführung 2023 Anusiewicz-Baer, Sandra
Gottesattribute als Zugang zur Humanität : Narrativ konstruierte Gottesattribute in der Prophetengeschichte Jonas 2023 Massud, Abdel-Hafiez
„Es ist dir gesagt worden, Mensch, was gut ist ..." (Mi 6,8) Die Bibel als Gesprächspartnerin in Lernprozessen zum Thema Humanität? 2023 Zimmer, Michael
Menschenrechts- und Kinderrechtsbildung in der Ausbildung von Religionslehrkräften : Ein Beitrag zu einer humanitären Unterrichts- und Schulkultur der kommenden Generation 2023 Trefzer, Franziska Michaela
Frieden geht anders : Der Weg des Gerechten Friedens als religionspädagogische Orientierung 2023 Horstmann, Kai
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