Verletzendes Verhalten von Fach- und Lehrkräften in Kindertageseinrichtungen und Grundschulen Studierende und Fachschüler*innen setzen sich mit dem Recht auf Gewaltfreiheit in Bildungsinstitutionen auseinander

Das Thema "verletzendes Verhalten von Fach- und Lehrkräften gegenüber Kindern in Kindertageseinrichtungen und Grundschulen" darf kein Tabu sein. Bereits in Ausbildung und Studium müssen Praktikant_innen in die Lage versetzt werden, bei grenzüberschreitendem Verhalten angemessen zu interven...

Ausführliche Beschreibung

Bibliographische Detailangaben

1. Verfasser:	Kölsch-Bunzen, Nina (VerfasserIn)
Körperschaft:	Juventa Verlag (Verlag)
Weitere Verfasser:	Traub, Rebecca (VerfasserIn), Casar, Clarissa (MitwirkendeR), Föll, Anna-Lena (MitwirkendeR), Hauptmann, Katharina (MitwirkendeR), Macher, Sophie (MitwirkendeR), Renn, Meike (MitwirkendeR)
Format:	UnknownFormat
Sprache:	ger
Veröffentlicht:	Weinheim, Basel Beltz Juventa 2024
Ausgabe:	1. Auflage
Schlagworte:	Entwicklungspsychologie > Frühkindliche Pflege & Bildung > Grundschule und Sekundarstufe I > Kindesmissbrauch > Lehrkörper > Sozialpädagogik > Soziologie > Vorschule und Kindergarten > Erzieher > Kindergarten > Grundschullehrer > Gewalt > Kind
Online Zugang:	Inhaltstext Cover
Tags:	Tag hinzufügen Keine Tags, Fügen Sie den ersten Tag hinzu!