Was bleibt zu tun? Aufgaben und Perspektiven einer Reform der Religionslehrer:innenbildung

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Veröffentlicht in:	Religionslehrer:in im 21. Jahrhundert - Transformationsprozesse in Beruf und theologisch-religionspädagogischer Bildung in Studium, Referendariat und Fortbildung (Veranstaltung : 2022 : Heidelberg) Religionslehrer:in im 21. Jahrhundert
1. Verfasser:	Schambeck, Mirjam (VerfasserIn)
Weitere Verfasser:	Schröder, Bernd (VerfasserIn)
Pages:	21
Format:	UnknownFormat
Sprache:	ger
Veröffentlicht:	2023
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Titel	Jahr	Verfasser
Grußwort	2023	Ramelow, Bodo
Einleitung : Anstehende Transformationsprozesse der Religionslehrer:innenbildung	2023	Hailer, Martin
»Das Studium neu denken!?« Theologische Elementaria für Religionslehrer:innen	2023	Etzelmüller, Gregor
»Das Studium neu denken!?« Response aus hochschulpolitischer Sicht - Plädoyer für eine Doppelstrategie	2023	Schwier, Helmut
Bildung von Religionslehrer:innen für die Sekundarstufe I	2023	Reese-Schnitker, Annegret
Bildung von Religionslehrer:innen für die Sekundarstufe II/Gymnasium	2023	Grümme, Bernhard
Kooperativer Religionsunterricht in Sachsen-Anhalt : Anstöße und Überlegungen	2023	Schwillus, Harald
Gemeinsamkeiten oder Abgrenzungen? Verständigung oder Kritik? Erfahrungen und Präzisierungen zu einem Problem interreligiösen Lernens jenseits der Formatfrage	2023	Meyer, Karlo
Multitheologische Aus- und Fortbildung für den Religionsunterricht für alle in Hamburg	2023	Ağuiçenoğlu, Hüseyin
»Ich fühle mich hier wie ein Alien« : Ein Bericht über einen Workshop zum Fach »Religionen, Kulturen, Ethik« im Kanton Zürich/Schweiz	2023	Wenger, Michèle
Bildung von Religionslehrer:innen in den Niederlanden	2023	Zonne, Erna
Positionalität von Religionslehrer:innen im Religionsunterricht gemäß Art. 7.3 GG : Wie kann sie gefördert und begleitet werden?	2023	Lorenzen, Stefanie
Praktika und Praxisanteile im Studium : Wie können sie mit religionspädagogischer Theorie fruchtbar in Verbindung gebracht werden?	2023	Willems, Joachim
Tagungsrückblick aus der Perspektive der kirchlichen religionspädagogischen Institute	2023	Hermann, Stefan
Tagungsrückblick aus der Perspektive von Studierenden	2023	Kreschel, Janine
Tagungsrückblick aus der Perspektive des »Bundesverbands Katholischer Religionslehrer:innen an Gymnasien (BKRG)«	2023	Klingberg, Gabriele
"Das Studium neu denken!?" : Response aus hochschulpolitischer Sicht - Plädoyer für eine Doppelstrategie	2023	Schwier, Helmut
Leitideen theologischreligionspädagogischer Bildung auf dem Prüfstand : Ausgangspunkte - Probleme - Lösungsoptionen	2023	Käbisch, David
»Theologie studieren in veränderter religiöser Landschaft?« Response aus kirchlicher Sicht	2023	Schmidt, Wolfgang
Bildung von Religionslehrer:innen für die Grundschule	2023	Roose, Hanna

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