Improving Self-Efficacy of Financially Disadvantaged Students via Autonomous Design and Build Project

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Bibliographische Detailangaben
Veröffentlicht in:ASME International Mechanical Engineering Congress and Exposition (2022 : Columbus, Ohio) Proceedings of ASME 2022 International Mechanical Engineering Congress and Exposition (IMECE2022) ; Volume 7: Engineering education
1. Verfasser: Chumley, Maxwell (VerfasserIn)
Weitere Verfasser: Choudhuri, Shabbir (VerfasserIn), Plotkowski, Paul (VerfasserIn), Manoharan, Sanjivan (VerfasserIn)
Pages:2022
Format: UnknownFormat
Sprache:eng
Veröffentlicht: 2022
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