How Turkish Am I?: A 2nd-Generation Turkish-American Woman’s Identity Navigation Through Mechanical Engineering Education (Diversity)
Gespeichert in:
| Veröffentlicht in: | ASEE Annual Conference (129. : 2022 : Minneapolis, Minn.) Excellence through diversity ; Volume 28 of 30 |
|---|---|
| 1. Verfasser: | |
| Pages: | 28 |
| Format: | UnknownFormat |
| Sprache: | eng |
| Veröffentlicht: |
2023
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| Schlagworte: | |
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