Culture, feedback, and gender in education

Dissertation, Ludwig-Maximilians-Universität München, 2023

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Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser:	Kinne, Lavinia (VerfasserIn)
Körperschaften:	Ifo Institut (Verlag), Ludwig-Maximilians-Universität München (Grad-verleihende Institution)
Format:	UnknownFormat
Sprache:	eng
Veröffentlicht:	München Ifo-Institut für Wirtschaftsforschung 2023
Schriftenreihe:	ifo-Beiträge zur Wirtschaftsforschung 101
Schlagworte:	Hochschulschrift > Bildungsökonomie > Geduld > Risikobereitschaft > Kultur > Geschlecht
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