Less is More: Adaptive Curriculum Learning for Thyroid Nodule Diagnosis

Bibliographische Detailangaben

Veröffentlicht in:	International Conference on Medical Image Computing and Computer Assisted Intervention (25. : 2022 : Singapur; Online) Medical image computing and computer assisted intervention - MICCAI 2022 ; Part 4
1. Verfasser:	Gong, Haifan (VerfasserIn)
Weitere Verfasser:	Cheng, Hui (VerfasserIn), Xie, Yifan (VerfasserIn), Tan, Shuangyi (VerfasserIn), Chen, Guanqi (VerfasserIn), Chen, Fei (VerfasserIn), Li, Guanbin (VerfasserIn)
Pages:	2022
Format:	UnknownFormat
Sprache:	eng
Veröffentlicht:	2022
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