Reasoning from Samples to Populations: Children Use Variability Information to Predict Novel Outcomes

Bibliographische Detailangaben

Veröffentlicht in:	Cognitive Science Society (44. : 2022 : Toronto; Online) Cognitive diversity ; Volume 4 of 6
1. Verfasser:	Lapidow, Elizabeth (VerfasserIn)
Weitere Verfasser:	Goddu, Mariel (VerfasserIn), Walker, Caren (VerfasserIn)
Pages:	4
Format:	UnknownFormat
Sprache:	eng
Veröffentlicht:	2023
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