Lessons from Livestreaming Fieldtrips: Evaluating an Alternative Fieldtrip Approach in Teaching Landscape Architectural Studios

Bibliographische Detailangaben

Veröffentlicht in:	DLA (23. : 2022 : Cambridge, Mass.; Online) JoDLA 7-2022
1. Verfasser:	Chen, Changjie (VerfasserIn)
Weitere Verfasser:	Wang, Luwei (VerfasserIn), Murtha, Timothy (VerfasserIn), Hulse, David (VerfasserIn)
Pages:	7-2022
Format:	UnknownFormat
Sprache:	eng
Veröffentlicht:	2022
Schlagworte:
Tags:	Tag hinzufügen Keine Tags, Fügen Sie den ersten Tag hinzu!