| Mysteriet med konvojskeppet Gotland: Ett mikrohistoriskt perspektiv på stormaktstidens örlogsflotta
|
2024 |
Hammar, Anna Sara |
| Om stormaktstiden i läroböcker i historia för gymnasieskolan
|
2024 |
Thorp, Robert |
| Några nedslag i forskningen om ”Stormaktstiden”
|
2024 |
Norrhem, Svante |
| Magdalena och tjänstefolkssystemet: en (mikro)historia om det tidigmoderna Sverige
|
2024 |
Jansson, Karin Hassan |
| Romsk historia i praktiknära forskning
|
2024 |
Andersson, Jens |
| Folkskolebarnens berättelser: Innehåll och reception av tidningen Jultomten i 1890-talets Sverige
|
2023 |
Areskoug, Linn |
| Samhällsvårdade barns villkor och erfarenheter
|
2023 |
Sköld, Johanna |
| Varför bör svenska elever lära sig om kolonialism?
|
2023 |
Hennessey, John |
| Barn, bildning och historieundervisning
|
2023 |
Persson, Anders |
| Att skriva gymnasiearbete inom ramen för kursen Historia 3 på gymnasiet
|
2023 |
Klerung, Martin |
| Historia i Karlstad
|
2023 |
Åberg, Martin |
| TEMA: Barndomens och uppväxtens villkor i historien ”Snälla pigor” och ”goda hustrur”: Fattiga flickors skolutbildning kring sekelskiftet 1800
|
2023 |
Karlsson Sjögren, Asa |
| Utestängda från den nationella gemenskapen: Stadig registrering av romer och resande under andra världskriget
|
2022 |
Ericsson, Martin |
| Mellan rationalitet och flärd: Modet under andra världskriget
|
2022 |
Severinsson, Emma |
| I gevär!: Olika perspektiv på svensk militär mobilisering under andra världskriget
|
2022 |
Larsson, Esbjörn |
| Bostäder som social fråga i krigets skugga
|
2022 |
Björkman, Jenny |
| Sveriges tidiga 1900-talshistoria: En framgångssaga. Men för vem?
|
2022 |
Blomberg, Mathias |
| De vita bussarna: Soloinsats eller lagarbete?
|
2022 |
Håkansson, Stefan |
| Andlig beredskap: Beredskapstidens insatser för att stärka den svenska befolkningens inre styrka
|
2022 |
Olenius, Ida |
| Historiker diskuterar: Sverige under andra världskriget. En översikt
|
2022 |
Åmark |
Tag hinzufügen