Interaction and online courses for satisfactory university learning during the COVID-19 pandemic

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Bibliographische Detailangaben
Veröffentlicht in:	The international journal of management education
1. Verfasser:	Kang, Dongsuk (VerfasserIn)
Weitere Verfasser:	Park, Min Jae (VerfasserIn)
Format:	UnknownFormat
Sprache:	eng
Veröffentlicht:	2022
Schlagworte:	Class interaction > Course quality > Course satisfaction > GSEM > Online education > University innovation > Aufsatz in Zeitschrift
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