| Fit für die hybride Führung durch hybrides Lernen
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2023 |
Nebelung, Marlen |
| Die grüne Lernagenda
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2023 |
Hornung, Stefanie |
| Zwischen Familienglück und Karriereknick
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2023 |
Furkel, Daniela |
| Das geht auch digitaler
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2023 |
Jenewein, Thomas |
| Wie Chefs lernen, ihren Vertrieb zu coachen
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2023 |
Machwürth, Hans-Peter |
| Von der Führungsgruppe zum Team
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2022 |
Platen, Anke von |
| "Resilient ist, wer negative Affekte regulieren kann"
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2022 |
Pichler, Martin |
| Karriere ohne Aufstieg
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2022 |
Klein, Anja |
| Führungskarriere? Gestrichen
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2022 |
Hornung, Stefanie |
| Hybride Lernerfahrungen öffnen die Augen
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2022 |
Pichler, Martin |
| Werte sind Wegweiser
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2022 |
Erpenbeck, John |
| So hilft auch die beste Lerntechnologie nicht
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2022 |
Hermann, Silke |
| Fliegen statt platzen
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2022 |
Pichler, Martin |
| Gesundheit der Belegschaft ganzheitlich fördern
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2022 |
Machwürth, Sabine |
| Nachhaltigkeitsziele: Handlungsdefizite beseitigen
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2022 |
Schwertfeger, Bärbel |
| Die Stunde des Fernstudiums
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2022 |
Hornung, Stefanie |
| Die fehlertolerante Lernkultur
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2022 |
Schüller, Anne M. |
| Beziehung zur Belegschaft neu definieren
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2022 |
Liebermeister, Barbara |
| Vom "Vorarbeiter" zum Beziehungsgestalter
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2022 |
Kissel, Klaus |
| Was Coaching-Chatbots können und was (noch) nicht
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2022 |
Pichler, Martin |
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