Mindfulness in der philosophisch-ethischen Bildung

Philipp Thomas verbindet in seinem Beitrag Achtsamkeit mit der Tradition eines ungegenständlichen Wahrnehmens, nämlich Vernunft nichtintentional zu gebrauchen und damit im Sinne eines empfangenden Denkens eine „vernehmende Vernunft“ wiederzugewinnen.

Bibliographische Detailangaben

Veröffentlicht in:	Bildung und Achtsamkeit
1. Verfasser:	Thomas, Philipp (VerfasserIn)
Format:	UnknownFormat
Sprache:	ger
Veröffentlicht:	2022
Schlagworte:	Achtsamkeit > Philosophie
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