Teaching and incentives substitutes or complements?

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Bibliographische Detailangaben
Veröffentlicht in:Economics of education review
1. Verfasser: Allen, James E. (VerfasserIn)
Weitere Verfasser: Mahumane, Arlete (VerfasserIn), Riddell, James (VerfasserIn), Rosenblat, Tanya (VerfasserIn), Yang, Dean (VerfasserIn), Yu, Hang (VerfasserIn)
Format: UnknownFormat
Sprache:eng
Veröffentlicht: 2022
Schlagworte:
COVID-19 > Teaching > Education > Learning > Cost-effectiveness > Mozambique > Africa > Aufsatz in Zeitschrift
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Beschreibung
ISSN:0272-7757