Coloniality, complexity and the unconscious

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Bibliographische Detailangaben
Veröffentlicht in:Bildungsgeschichte
1. Verfasser: Andreotti, Vanessa (VerfasserIn)
Format: UnknownFormat
Sprache:eng
Veröffentlicht: 2022
Schlagworte:
Aufsatz in Zeitschrift > Curriculum > Theorie > Bildungsforschung > Kolonialismus
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Beschreibung
Beschreibung:Literaturverzeichnis: Seite 180
ISSN:2192-4295