Curriculum Theorycide Towards non-derivative curriculum theory now!

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Bibliographische Detailangaben
Veröffentlicht in:	Bildungsgeschichte
1. Verfasser:	Paraskeva, João M. (VerfasserIn)
Format:	UnknownFormat
Sprache:	eng
Veröffentlicht:	2022
Schlagworte:	Aufsatz in Zeitschrift > Curriculum > Theorie > Bildungsforschung
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Beschreibung
Beschreibung:	Literaturverzeichnis: Seite 160-161
ISSN:	2192-4295