Schlussbericht zum Transfervorhaben zu MultiTex: Prozessbasierte Diagnostik des Textverstehens mit multiplen Dokumenten (Mutiple Documents Literacy) - Teilprojekt Universität Bamberg Laufzeit des Vorhabens: 01.03.2020 bis 28.02.2022

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Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser:	Schoor, Cornelia (VerfasserIn)
Körperschaft:	Otto-Friedrich-Universität Bamberg (Herausgebendes Organ)
Weitere Verfasser:	Artelt, Cordula (VerfasserIn), Mahlow, Nina (VerfasserIn), Zink, T. (VerfasserIn), Goldhammer, F. (VerfasserIn), Hahnel, C. (VerfasserIn), Kroehne, U. (VerfasserIn), Deribo, T. (VerfasserIn)
Format:	UnknownFormat
Sprache:	ger
Veröffentlicht:	Bamberg Otto-Friedrich-Universität Bamberg 2022
Schlagworte:	Forschungsbericht > Studentin > Student > Textverstehen > Test > Computerunterstütztes Verfahren
Tags:	Tag hinzufügen Keine Tags, Fügen Sie den ersten Tag hinzu!

Beschreibung
Beschreibung:	Förderkennzeichen BMBF 16PK19008A [neu] - 01PK19008A [alt] Verbundnummer 01209364 Literaturverzeichnis: Seite 12 Unterschiede zwischen dem gedruckten Dokument und der elektronischen Ressource können nicht ausgeschlossen werden
Beschreibung:	12 ungezählte Blätter