Defining, measuring, and rewarding scholarly impact mind the level of analysis

Bibliographische Detailangaben

Veröffentlicht in:	Academy of Management Academy of Management learning & education
1. Verfasser:	Ramani, Ravi S. (VerfasserIn)
Weitere Verfasser:	Aguinis, Herman (VerfasserIn), Coyle-Shapiro, Jacqueline A.-M. (VerfasserIn)
Format:	UnknownFormat
Sprache:	eng
Veröffentlicht:	2022
Schlagworte:	Aufsatz in Zeitschrift
Tags:	Tag hinzufügen Keine Tags, Fügen Sie den ersten Tag hinzu!