An Empirical Study on Teachers’ Informationized Teaching Ability in Higher Vocational Colleges

Bibliographische Detailangaben

Veröffentlicht in:	International Conference of Pioneer Computer Scientists, Engineers and Educators (7. : 2021 : Taiyuan) Data Science ; Part 2
1. Verfasser:	Liu, Liya (VerfasserIn)
Weitere Verfasser:	Zhang, Yuanyuan (VerfasserIn), Li, Min (VerfasserIn)
Pages:	2
Format:	UnknownFormat
Sprache:	eng
Veröffentlicht:	2021
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