Kinder thematisieren Differenzerfahrungen eine rekonstruktive Studie unter besonderer Berücksichtigung der Sachunterrichtsdidaktik und des sozialen Lernens

Dissertation, Humboldt-Universität Berlin, 2022

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Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser:	Schrumpf, Florian (VerfasserIn)
Körperschaft:	Springer Fachmedien Wiesbaden (Verlag)
Format:	UnknownFormat
Sprache:	ger
Veröffentlicht:	Wiesbaden, Heidelberg Springer Spektrum 2022
Schriftenreihe:	Sachlernen & kindliche Bildung - Bedingungen, Strukturen, Kontexte Research
Schlagworte:	Hochschulschrift > Sachunterricht > Didaktik > Soziales Lernen > Vielfalt > Kinderkultur
Online Zugang:	Inhaltstext Unbekannt Inhaltsverzeichnis
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Beschreibung
Zusammenfassung:	Dissertation, Humboldt-Universität Berlin, 2022
Beschreibung:	XVII, 299 Seiten Illustrationen, Diagramme 21 x 15 cm
ISBN:	9783658396503 978-3-658-39650-3 3658396504 3-658-39650-4