Data Mining for Improving Online Higher Education Amidst COVID-19 Pandemic: A Case Study in the Assessment of Engineering Students

Bibliographische Detailangaben

Veröffentlicht in:	NIDS (1. : 2021 : Online) Novelties in intelligent digital systems
1. Verfasser:	Kanetaki, Zoe (VerfasserIn)
Weitere Verfasser:	Stergiou, Constantinos (VerfasserIn), Bekas, Georgios (VerfasserIn), Troussas, Christos (VerfasserIn), Sgouropoulou, Cleo (VerfasserIn)
Format:	UnknownFormat
Sprache:	eng
Veröffentlicht:	2021
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