EFFECTS OF OUT-OF-CLASS ASSIGNMENT FREQUENCY ON COURSE PERFORMANCE IN MECHANICAL ENGINEERING UNDERGRADUATES

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Bibliographische Detailangaben
Veröffentlicht in:	American Society for Engineering Education (127. : 2020 : Online) At home with engineering education ; Volume 20 of 30
1. Verfasser:	Skenes, Kevin (VerfasserIn)
Weitere Verfasser:	Howison, Jason (VerfasserIn), Bierman, Emily Kate (VerfasserIn)
Pages:	20
Format:	UnknownFormat
Sprache:	eng
Veröffentlicht:	2021
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