FACULTY PERSPECTIVES ON THE IMPACT OF VIRTUAL OFFICE HOURS IN ENGINEERING COURSES

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Bibliographische Detailangaben
Veröffentlicht in:American Society for Engineering Education (127. : 2020 : Online) At home with engineering education ; Volume 20 of 30
1. Verfasser: Andrade, Brooke-Lynn Caprice (VerfasserIn)
Weitere Verfasser: Pakala, Krishna (VerfasserIn), Bairaktarova, Diana (VerfasserIn), Hagemeier, Douglas (VerfasserIn), Subbaraman, Harish (VerfasserIn)
Pages:20
Format: UnknownFormat
Sprache:eng
Veröffentlicht: 2021
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